Il consiglio esamina le domande e le proposte che provengono dai compagni
e dai consigli di scuola (o che nascono al suo interno) realizzando momenti
di approfondimento, per meglio comprendere le problematiche e analizzare
i contesti cui si riferiscono.
L’esempio che proponiamo riguarda i diritti di bambini e ragazzi,
che sono stati affrontati discutendo e raccogliendo documentazione ma
anche mettendosi in gioco sul piano dell’espressività e
dell’emozioni.
